九月秋风微凉，带着丰收的讯息翩然而至。
“双减”政策下的第一个暑假，历山双语学校切实落实“减轻学生课业负担”政策，老师们关注学科融合，以重在实践体验为主要目的，以主题学习活动为主要方式，精心设计了丰富多彩的假期作业，提升学生在学科知识、体育锻炼、家务实践、生活体验、人际沟通等方面的素养。让我们一起欣赏一下同学们假期的学习成果吧！
二年级：绘声绘色
绘本是一个奇妙的、彩色的世界，二年级的宝贝们在绘本的海洋里遨游，你看！绘本+数学=自己的第一份实践报告，绘本+写话+美术=自己创作的绘本，绘本+劳动=爱护绘本、整理绘本，玩转绘本，欢畅一夏！
三年级：时间都去哪儿啦
有人问达尔文：“你怎么一生能做出那么多的事呢？”他回答说：“我从来不认为半小时是微不足道的一小段时间。”许许多多的人们，他们用珍惜时间的妙法度过了他们青春的岁月。
本次暑假，为了培养学生能够珍惜时间、合理安排自己的生活，三年级的同学们展开了以“时间”为主题的项目化学习。用时间思维导图、日常计划表管理自己的时间，将学习的知识巧妙地绘制在手抄报上，还学会了唱明日歌、坚持诵读等等，让时间真正走进我们的生活里，成为我们的好朋友。
四年级：我的“天”呐！
八月的天，孩子的脸，说变就变！时而天高云淡，时而烈日炎炎，时而阴云密布，时而暴雨如注。四年级的孩子们利用暑假时间，观察记录了8月份的天气，制成了天气统计表，并根据统计表绘制了条形统计图。
不仅如此，他们还选择了印象最深刻的一天的天气，将自己的观察和感受用文字记录了下来。整张天气记录表用中英文书写，尽展双语学子的风采。
五年级：游园漫话
炎热的夏季，开心的暑假生活，怎么能少了游玩呢。游园漫话让孩子们通过不同的方式记录着游玩的开心回忆，数学课本上的示意图、语文课上所学的写作方法，不同的学科知识凝聚到一起，在实践中运用。
孩子们认真书写、绘制的样子跃然纸上，让这个暑期的生活变得更有意义。
一分耕耘，一分收获。
新学期，我们怀揣新的希望，梦想启航，不负少年好时光。
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